Paesi Bassi

Amsterdam (© Onisep / EV)In questi ultimi anni, i Paesi Bassi hanno iscritto il rafforzamento dell’istruzione professionale e della formazione continua fra le loro priorità politiche.

Contrariamente ad altri paesi europei, quali la Francia o la Svezia, i Paesi Bassi non hanno cercato di integrare l’insegnamento generale e l’insegnamento professionale. Hanno soprattutto sviluppato un nuovo approccio pedagogico, instaurato diversi livelli di qualifiche e definito le competenze necessarie per ciascuno di questi livelli.

Questo lavoro di grande chiarezza presenta il vantaggio di potere essere regolarmente aggiornato; esso è diventato uno strumento efficace sia per il settore educativo che per il mercato del lavoro.

 

Il sistema neerlandese – 2014

 

Il sistema neerlandese (© Onisep / Elise Veteau)

 

Lessico dei termini per lo schema

 

La formazione professionale nei Paesi Bassi

 

Nei Paesi Bassi, gli alunni hanno l’obbligo di frequentazione della scuola a tempo pieno fino ai 16 anni, e a tempo parziale fino ai 17 anni.

 

L’insegnamento secondario

Il sistema si articola in due formazioni principali:

  • L’insegnamento generale, che va dall’insegnamento primario all’insegnamento superiore, passando dall’insegnamento generale secondario superiore (HAVO) e dall’insegnamento secondario pre-universitario (VWO).
  • L’insegnamento professionale, che comprende l’insegnamento professionale medio preparatorio (Voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs – VMBO), l’insegnamento professionale medio (Middelbaar beroepsonderwijs – MBO) e l’insegnamento professionale superiore (Hoger beroepsonderwijs – HBO) :

L’insegnamento professionale medio preparatorio (Voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs – VMBO) ; prepara gli alunni al MBO in 4 anni. Il programma è composto da materie generali e, durante i due ultimi anni, da materie con un orientamento professionale. Queste ultime coprono 4 specializzazioni diverse (tecnologia, sanità e servizi sociali, economia, agricoltura).

A ciascuna di queste specializzazioni corrispondono 4 formazioni:

1. La formazione tecnologica, che permette, in caso di successo, di accedere al MBO (ciclo corto o lungo), o di iscriversi in 4o anno del HAVO.
2. La formazione mista, simile alla formazione teorica ma con una parte importante dedicato alle materie professionali.
3. La formazione a dominante professionale che prepara al ciclo lungo del MBO.
4. La formazione a dominante professionale che prepara al ciclo corto del MBO.

 

L’insegnamento professionale medio (Middelbaar beroepsonderwijs – MBO) si divide in due formazioni :

1. la formazione in alternanza (Beroepsbegeleidende leerweg – BBL), che prevede delle lezioni in istituto e almeno 60% del tempo di formazione in un’azienda. I giovani firmano un contratto con l’azienda nella quale effettuano la loro formazione pratica.

2. la formazione professionale a orientamento teorico (Beroepsopleidende leerweg – BOL). La formazione pratica (Beroepspraktijkvorming – BPV) rappresenta dal 20% al 60% del totale della formazione.
I programmi di formazione del MBO riguardano la tecnologia, il commercio e la gestione, la sanità e i servizi, l’agricoltura.

La struttura nazionale delle qualifiche professionali (Kwalificatiestructuur beroepsonderwijs – KSB) comporta i livelli seguenti :

  • La formazione di livello I (Assistentenopleiding – « formazione di assistente »), dura un anno e mezzo e prepara all’esecuzione di compiti semplici.
  • La formazione di livello II (Basisberoepsopleiding – « formazione professionale di base »), dura 2 o 3 anni, prepara all’esecuzione di compiti più complessi.
  • La formazione di livello III (Vakopleiding – « formazione professionale »), dura dai 2 ai 4 anni e prepara all’esecuzione di compiti in maniera totalmente autonoma.
  • La formazione di livello IV (Middenkaderopleiding – « formazione di quadro intermediario »), dura in genere 4 anni, prepara all’esecuzione di compiti specializzati in maniera totalmente autonoma. Questa formazione dà accesso all’insegnamento professionale superiore.
  • La formazione di specialisti (Specialistenopleiding), dura 1 o 2 anni, prepara i giovani che hanno concluso il livello III a trasmettere il loro sapere specializzato ad altri.

(CEDEFOP)

L’insegnamento superiore

L’insegnamento professionale superiore (Hoger beroepsonderwijs – HBO) è tenuto negli istituti di insegnamento professionale superiore (Hogescholen). Prepara gli studenti a una professione specifica nel quadro di una preparazione teorica e pratica di 4 anni. Delle formazioni duali sono state impostate in questi ultimi anni per assicurare una migliore adeguazione tra il HBO e la pratica professionale.

 

L’apprendistato

I Paesi Bassi, come la Germania, hanno un sistema di formazione DUAL. Permette di preparare il MBO descritto precedentemente. I giovani alternano 4 giorni in una ditta e 1 giorno in un centro di formazione. Secondo il ministero dell’educazione, quasi il 35% dei giovani iscritti in un programma MBO nel 2010 lo hanno preparato in alternanza.

 

Cifre chiave

  • Nel 2013, la percentuale dei 18-24 anni che avevano prematuramente abbandonato il sistema scolastico era del 9,2% nei Paesi Bassi e del 11,9% nell’Unione europea. (Eurostat – 2014)
  • 78,2% dei giovani dai 20 ai 24 anni nei Paesi Bassi ha concluso con successo gli studi secondari superiori nel 2013. (Eurostat – 2014)
  • Nel 2012, il 69,5% degli alunni neerlandesi del secondo ciclo dell’insegnamento secondario era iscritto alla formazione professionale. (Eurostat – 2013)

Ultimo aggiornamento : 24/04/2014