Les métiers à l’international

25 avril 2016

Travailler à l’international est un rêve qui anime beaucoup de jeunes lycéens et étudiants. Mais, qu’est-ce qui se cache exactement derrière cette réalité ? L’Onisep de Limoges a réalisé un document qui présente ces métiers, les filières de formation qui permettent d’y accéder et les lieux de formation dans l’académie de Limoges. A lire absolument […] En savoir +

Orientation, formations, insertion : quel avenir pour l’enseignement professionnel ?

Un colloque intitulé « Orientation, formations, insertion : quel avenir pour l’enseignement professionnel ? » se tiendra les 19 et 20 mai 2016 à Paris. Il s’agit d’une conférence de comparaisons internationales organisée par le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco) et le Centre international d’études pédagogiques (Ciep), en partenariat avec le Laboratoire d’Économie et de […] En savoir +

L’enseignement supérieur en France et aux États-Unis : comparer l’incomparable

Ce texte est issu d’une conférence publique donnée le 6 novembre 2014 au Centre International Universitaire pour la Recherche à Orléans. Il s’agit d’une étude comparative entre les systèmes d’enseignement en France et aux États-Unis. Son auteur, Michel Mudry, a fréquenté ce monde américain pendant presque toute sa carrière structurée par l’aéronautique. Il a également […] En savoir +

L’Allemagne à l’honneur

Le 20 avril prochain, 2 manifestations auront lieu en Alsace : l’une à Mulhouse, l’autre à Strasbourg. Leur point commun : toutes deux traitent des possibilités d’étudier et de se former en Allemagne. A l’Orientoscope de Mulhouse, de 9H à 17H, les acteurs de la formation et de l’emploi franco-allemands informeront le public de lycéens, d’étudiants […] En savoir +

La mobilité virtuelle, complément ou alternative à la mobilité physique

1 avril 2016

Le pôle de formation Pasteur, membre du réseau AGEFA PME, pilote actuellement le projet européen eMovA-Virtual Mobility for Apprenticeship. Ce projet est financé par la Commission européenne et la région Champagne-Ardenne pour une durée de trois ans (2014-2017). Il a pour objectif de promouvoir la mobilité virtuelle dans le cadre des formations en apprentissage. Huit […] En savoir +